Giáo án Chuyên đề dạy thêm Ngữ văn 7 (Cánh diều) - Buổi 10: Luyện đề tổng hợp Thơ bốn chữ, thơ năm chữ
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Chuyên đề dạy thêm Ngữ văn 7 (Cánh diều) - Buổi 10: Luyện đề tổng hợp Thơ bốn chữ, thơ năm chữ", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Chuyên đề dạy thêm Ngữ văn 7 (Cánh diều) - Buổi 10: Luyện đề tổng hợp Thơ bốn chữ, thơ năm chữ

BUỔI 10 Ngày soan:.. LUYỆN ĐỀ TỔNG HỢP Ngày dạy A. MỤC TIÊU - Củng cố, hệ thống kiến thức về thể loại thơ bốn chữ, năm chữ. - Phát triển năng lực đọc hiểu theo đặc trưng thể loại thơ bốn chữ, năm chữ. - Phát triển năng lực viết, nói và nghe theo yêu cầu bài 2. - Vận dụng vào thực hành làm đề tổng hợp theo định dạng mới. - Bồi dưỡng năng lực văn học và năng lực chung cho học sinh. B. PHƯƠNG TIỆN, HỌC LIỆU - Kế hoạch bài học - Đề bài- Hướng dẫn đánh giá kết quả. C. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động 1. Giáo viên nêu yêu cầu tiết học và giao đề cho học sinh: ĐỀ LUYỆN TẬP TỔNG HỢP Thời gian làm bài: 90 phút I. ĐỌC HIỂU (6 ĐIỂM) NẮNG (Ngô Cẩn) Nắng chạy ra sân trường Đổ lênh láng mực vàng Nắng luồn qua kẽ lá Dẻo múa bên gốc bàng Nắng thập thò ngoài hiên Đợi bạn nào về thế? Trong lời hát của bé Gặp ai nắng cũng chào Nắng nhảy nhót vui sao Được xếp vào hàng chữ. Đọc kỹ bài thơ trên và trả lời câu hỏi: Câu 1 (0.5 điểm). Xác định phương thức biểu đạt chính trong văn bản? A. Tự sự B. Miêu tả C. Biểu cảm D. Nghị luận Câu 2 (0.5 điểm).. Thể thơ và cách gieo vần của ngữ liệu trên? A. Lục bát, vần liền B.Năm chữ, vần hỗn hợp C. Năm chữ, vần liền D. Bốn chữ, vẫn liền ... ... II.VIẾT ( 4 ĐIỂM) Viết đoạn văn trình bày cảm xúc của em về bài thơ “Trăng đồng quê” của Nguyễn Lãm Thắng : Đêm trong đến không ngờ Sen cũng thơm quá đỗi Cánh đồng như giấc mơ Ướp mùi hương lúa mới Bầy chim cũng thao thức Niềm vui rung trong cành Bài ca dâng trong ngực Dế hát lời cỏ xanh Gió thổi nồng hương đất Dạo khúc nhạc đêm sương Ngàn sao trời mở mắt Thắp nên một thiên đường Đêm nay trăng đẹp quá! Thắp nắng cho cánh đồng Nên đêm không còn nữa Chỉ còn ngày mênh mông... Hoạt động 2. Học sinh làm bài - Giáo viên quan sát Hoạt động 3. Hết thời gian. GV cho học sinh ngừng làm bài và đổi chéo bài cho bạn, - GV hướng dẫn đáp án, biểu điểm – HS trao đổi/ nêu ý kiến thắc mắc. HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM PHẦN I. ĐỌC HIỂU Câu 1 2 3 4 6 Đáp án đúng C B a.c.d: 3/2 – b.2/3 A A Câu 5. HS trình bày được: Phép nhân hóa (đạt 0.25 điểm) - Gợi tả nắng có hoạt động như bạn học sinh ngoan ngoãn, khiêm tốn (đạt 0.25 điểm) Câu 7. (đạt 0.25 điểm) HS có thể trình bày theo ý cơ bản sau: Hoạt động 4. HS tiến hành chấm chéo bài dưới sự quan sát của giáo viên. Hoạt động 5. Nhận xét/ thống kê điểm/ Đánh giá rút kinh nghiệm: Đánh giá Tiêu chí Ưu điểm Hạn chế Tinh thần làm bài Phần đọc hiểu Viết Kết quả HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Tự đánh hía và sửa chữa bài làm của bản thân - Sưu tầm và luyện đề tổng hợp theo thời gian. - Ghi lại những điều cần trao đổi vào sổ tay văn học. -----------------------
File đính kèm:
giao_an_chuyen_de_day_them_ngu_van_7_canh_dieu_buoi_10_luyen.docx