Chuyên đề Tiếng Anh 11 - Unit 10: Healthy lifestyle longevity

 UNIT 10 
 HEALTHY LIFESTYLE AND LONGEVITY 
 Phong cách sống lành mạnh và sự trường thọ 
MỤC TIÊU – Objectives 
* TỪ VỰNG – Vocabulary 
 sử dụng từ vựng liên quan đến phong cách sống lành mạnh và sự trường thọ 
* NGỮ ÂM – Pronunciation 
 nhận biết và sử dụng ngữ điệu xuống giọng- lên giọng trong câu trần thuật và câu hỏi thể hiện lời mời, 
lời gợi ý, lời yêu cầu lịch sự, sự không chắc chắn và sự ngạc nhiên 
* NGỮ PHÁP – Grammar 
 sử dụng câu gián tiếp ở các cấu trúc khác nhau (động từ nguyên thể có to, danh động từ và câu điều 
kiện) 
* KỸ NĂNG ĐỌC – Reading skills 
 đọc tìm thông tin cụ thể về các yếu tố giúp tăng tuổi thọ 
* KỸ NĂNG NÓI – Speaking skills 
 nói về một hoạt động em làm để giữ gìn sức khỏe. 
* KỸ NĂNG NGHE – Listening Skills 
 nghe thông tin về tuổi thọ của con người 
* KỸ NĂNG VIẾT – Writing skills 
 viết về những yếu tố ảnh hưởng tích cực đến tuổi thọ của con người 
A – NGÔN NGỮ 
 LÝ THUYẾT TRỌNG TÂM 
* TỪ VỰNG – Vocabulary 
be / bi əˈtrɪbjuːt quy cho, là do Some experts have shown that cancer can be 
attributed to tə/ cái gì attributed to environmental factors. (Một vài 
 chuyên gia đã chỉ ra rằng ung thư có thể là do 
 các yếu tố môi trường) 
boost /buːst/ v. cải thiện, nâng This exercise is very beneficial in boosting 
 cao physical performance. (Bài tập này rất có lợi 
 trong việc nâng cao hiệu quả của hoạt động thể 
 chất) 
dietary /ˈdaɪətəri/ adj. thuộc về chế độ People vary in their individual dietary 
 ăn uống requirements. (Mỗi người có những nhu cầu về 
 dinh dưỡng khác nhau) 
immune /ɪˈmjuːn hệ miễn dịch Following a diet rich in antioxidants is essential 
system sɪstəm/ to supporting your immune system. (Thực hiện 
 Trang 1 
 thể của chúng ta tránh khỏi các bệnh do vi 
 khuẩn gây ra) 
longevity /lɒnˈdʒevəti/ n. sự trường thọ The ancient Chinese claimed that garlic 
 promoted longevity. (Người Trung Hoa cổ đại 
 cho rằng tỏi giúp kéo dài tuổi thọ) 
prolong /prəˈlɒŋ/ v. kéo dài The operation could prolong his life by two or 
 three years. (Ca phẫu thuật có thể giúp anh ấy 
 sống thêm được 2 hoặc 3 năm nữa) 
 NGỮ ÂM 
 Pronunciation 
 Ngữ điệu: Lời mời, lời đề nghị, lời yêu cầu lịch sự, sự không chắc chắn và sự bất ngờ 
 (Intonation: Invitations, suggestions, polite requests, uncertainty and surprise) 
Chúng ta sử dụng ngữ điệu xuống giọng - lên Ví dụ 1: 
giọng khi không chắc chắn câu trả lời hoặc gợi mở A: What do you think about meditation? 
còn điều nói ở phía sau. (Bạn nghĩ gì về thiền định?) 
 B: Uhm... it may be helpful... 
 (Ừm... nó có lẽ có ích...) 
 Ví dụ 2: 
 A: I have been under stress recently. 
 (Tớ gần đây rất căng thẳng.) . 
 B: I have some advice to you. 
 (Tớ có vài lời khuyên cho cậu đây) 
Chúng ta sử dụng ngữ điệu lên giọng hoặc ngữ điệu xuống giọng - lên giọng trong một số dạng câu hỏi 
sau: 
• Lời mời (Invitation) Ví dụ: 
 A: Would you like more chicken?  
 (Em có muốn ăn thêm thịt gà không?) 
 B: Yes, please. 
 (Vâng, em có.) 
• Lời gợi ý (Suggestion) Ví dụ: 
 A: What about going camping tomorrow?  
 (Ngày mai đi cắm trại nhé?) 
 B: Good idea. 
 (Được đó.) 
• Lời yêu cầu lịch sự (Polite request) Ví dụ: 
 A: Do you mind closing the window?  
+ Câu điều kiện loại 2: Ví dụ: 
Động từ trong câu điều kiện thường KHÔNG thay "If I didn't finish this project excellently, I could 
đổi trong câu tường thuật luôn đúng be in trouble." 
 → My father said if he finished that project 
 excellently, he would get promoted. 
 (Bố tôi nói nếu ông hoàn thành dự án đó xuất sắc 
 thì ông có thể gặp rắc rối.) 
 Thực tế là bố không hoàn thành dự án xuất sắc 
 và hiện tại vẫn đang gặp rắc rối, lúc tường thuật 
 câu này, sự việc này vẫn đúng. 
2. CÂU GIÁN TIẾP VỚI ĐỘNG TỪ NGUYÊN THỂ CÓ TO VÀ DANH ĐỘNG TỪ 
(REPORTED SPEECH WITH TO-INFINITIVES AND GERUNDS) 
Khi chúng ta tường thuật sự đồng ý, hứa hẹn, yêu cầu, đề nghị, mệnh lệnh, lời khuyên, xin lỗi hoặc gợi ý, 
chúng ta thường sử dụng động từ nguyên thể có “to” hoặc danh động từ. 
Subject + reporting verb + object + (not) to-infinitive Ví dụ: 
Động từ tường thuật điển hình (reporting verb): The doctor advised me to cut down on 
ask (yêu cầu), advise (khuyên), order (ra lệnh), tell (nói, alcohol. 
kể), allow (cho phép), invite (mời), remind (nhắc nhở), (Bác sĩ khuyên tôi giảm uống rượu.) 
warn (cảnh báo) 
 Subject + reporting verb + (not) to-infinitive Ví dụ: 
Động từ tường thuật điển hình (reporting verb): agree My children promised to get up early to do 
(đồng ý), offer (đề nghị), refuse (từ chối), demand (đòi execise with me every morning. 
hỏi), promise (hứa hẹn), threaten (đe dọa) (Bọn trẻ nhà tôi hứa dậy sớm để tập thể dục 
 cùng với tôi mỗi sáng.) 
 Subject + reporting verb + (not) verb-ing Ví dụ: 
Động từ tường thuật điển hình (reporting verb): admit Mrs. Green suggested making some jam pie 
(thừa nhận), boast about (khoe khoang), insist on (nài for the birthday party. 
nỉ), apologise for (xin lỗi), deny (phủ nhận) (Bà Green gợi ý làm một vài cái bánh nướng 
 nhân mứt cho bữa tiệc sinh nhật.) 
 BÀI TẬP VẬN DỤNG 
TỪ VỰNG (VOCABULARY) 
I – Choose the best option to complete each of the following sentences. 
E.g.: People who live in poor countries have a much lower life_________. 
A. assurance B. style C. expectancy D. chance 
1. The doctor said that a heart transplant might_________the man’s life for a few years. 
A. survive B. prolong C. advance D. impede 
4. Spending even a few minutes in_________can restore your calm and inner peace. 
5. Excessive exposure to sunlight speeds up the_________process of the skin. 
NGỮ ÂM (PRONUNCIATION) 
Mark  (fall-rise intonation) at the end of the statements or questions where appropriate. 
E.g.: A: Is this your camera?  
B: Oh yes, I’ve forgotten it. Thank you! 
1. A: This is the list of people we will invite to our wedding. 
B: What about Laurie - should we invite her? 
2. A: Would you like a cup of coffee? 
B: Yes, I’d love to. I feel a bit sleepy. 
3. A: Do you mind if I sit here? 
B: Of course not. 
4. A: Manchester United lost the football match yesterday. 
B: Did they? It’s unbelievable! 
5. A: Why don’t we go to the swimming pool tomorrow? 
B: Let me think... 
6. A: Hi, would you like to do something with me this weekend? 
B: Sure. I don’t have any plan. 
7. A: Would you mind carrying my bags? 
B: They look so heavy. Let me help you. 
8. A: My family is moving to Los Angeles next month. 
B: Are you kidding me? 
9. A: Should I call to apologize to Emily? 
B: You definitely should. 
10. A: Are you free this Friday evening? 
B: Well, let me see... 
11. A: How about having a picnic in the suburb next week? 
B: It sounds interesting! 
12. A: Would you like to play cards? 
B: I’d love to but I have to complete my homework. 
13. A: My friend - Mark wants to get acquainted with you. Do you agree? 
B: Let me think about that. 
14. A: Could you give me some advice? 
B: Of course. What is your problem? 
15. A: I got an A+ on my Math exam. 
B: Really? 
3.“Would you like to have dinner with us tonight?” they told me. 
→ They________me to have dinner with them that night. 
A. agreed B. suggested C. reminded D. offered 
4.“I’m so sorry to keep you waiting last night,” Mark told me. 
→ Mark________keeping me waiting the night before. 
A. apologized for B. insisted on C. suggested D. invited 
5. “I will call you every week,” Joseph said to his mother. 
→ Joseph________to call his mother every week. 
6. “I can’t come to your housewarming party tomorrow because I have an important meeting,” Rosie said. 
→ Rosie________to come to my housewarming party the following day because she had an important 
meeting. 
A. reminded B. refused C. agreed D. ordered 
7. “I will call the police if you don’t leave me alone,” Alice told the man. 
→ Alice________to call the police if the man didn’t leave her alone. 
A. refused B. suggested C. agreed D. threatened 
8. “Please leave your keys at the reception before you depart,” the hotel staff told the guests. 
→ The hotel staff________ the guests to leave their keys at the reception before they departed. 
A. agreed B. invited C. warned D. reminded 
III - Wrote the following sentences in reported speech, using the reporting verbs in brackets. 
E.g.: “Don’t forget to post this letter on your way to work,” Mark told me. (reminded) 
→ Mark reminded me to post that letter on my way to work. 
1. “I’m sorry. I lost your book,” Emma said to me. (apologized) 
→ _________________________________________________________ 
2. “Don’t talk to strangers,” Luke’s mother told him. (warned) 
→ _________________________________________________________ 
3. “You shouldn’t let your children eat sweets before going to bed,” Karen’s colleague said to her. 
(advised) 
→ _________________________________________________________ 
4.“Let’s have a barbecue in the backyard tonight,” my father said (suggested) 
→ _________________________________________________________ 
5.“I won’t tell lies any more,” my daughter told me. (promised) 
→ _________________________________________________________ 
6. You have to pay substantial damages to the victims’ families,” the police told the truck driver (asked) 
→ _________________________________________________________ 
7. “Go home before 9 p.m. or I will let you stand outside,” Liam’s mother said to him. (told) 
→ _________________________________________________________