Bài giảng Chuyên đề Ôn thi Toán vào 10 - Chuyên đề Hình chữ nhật

 PHÒNG GD&ĐT LONG BIÊN
TRƯỜNG THCS NGUYỄN BỈNH KHIÊM
 Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Giải bài toán bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương 
trình:
Một mảnh vườn hình chữ nhật có diện tích 720 m2 .Nếu tăng 
chiều dài thêm 10m và giảm chiều rộng 6m thì diện tích mảnh 
vườn không đổi. Tính chiều dài và chiều rộng của mảnh vườn.
 (Đề thi tuyển sinh lớp 10 – năm học 2016 – 2017)
Giải bài toán bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương 
trình:
Một mảnh đất hình chữ nhật có chu vi bằng 28 mét và độ dài 
đường chéo bằng 10 mét. Tính chiều dài và chiều rộng của mảnh 
đất đó theo đơn vị mét.
 (Đề thi tuyển sinh lớp 10 – năm học 2018 – 2019) KIẾN THỨC CẦN NHỚ
2. Một số công thức hình học liên quan đến hình chữ nhật.
 C: chu vi hình chữ nhật
 S: diện tích hình chữ nhật
 a, b: các kích thước hình chữ nhật
 d: đường chéo của hình chữ nhật
 C=+( a b ).2
 S= a. b
 2 2 2
 d=+ a b (ĐL Py-ta-go) Giải bài toán bằng cách lập phương trình hoặc 
Bài 2: hệ phương trình:
 Một mảnh đất hìnhhình chữchữ nhật có chuchu vivi bằngbằng 2828 mét mét và độ dài 
 đườngđường chéochéo bằngbằng 1010 métmét. Tính chiều dàidài và chiều rộng của mảnh 
 đất đó theo đơn vị mét.
 Chiều dài?
 Chiều 
 rộng?
 Chu vi 28m BÀI TẬP 3
Bác Nam có một mảnh đất hình chữ nhật với các kích thước 
20m và 15m. Bác muốn làm một lối đi xung quanh vườn (thuộc 
diện tích mảnh đất) có chiều rộng bằng nhau, phần đất còn lại ở 
giữa bác dùng để trồng hoa. Em hãy giúp bác tính chiều rộng 
của lối đi quanh vườn là bao nhiêu để phần đất trồng hoa là một 
hình chữ nhật có diện tích là 266m2 .
 Hướng dẫn
 풙
 풙
 풙? 2 
 S = 266m – 15m
 ?
 풙 – 풙 풙 풙
 20m
 ( – 풙). ( – 풙) = * HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- Hoàn thành bài tập 3 và các bài còn lại trong phiếu.
- Chuẩn bị bài sau: “Ôn tập tứ giác nội tiếp”