Bài giảng Chuyên đề Hình chữ nhật - Toán học 8

 PHÒNG GD&ĐT LONG BIÊN
 TRƯỜNG THCS SÀI ĐỒNG TÍNH CHẤT
 A B
 D C
 A B
A B D C
 Hai đường chéo bằng nhau 
 O và cắt nhau tại trung điểm 
D C mỗi đường. DẤU HIỆU NHẬN BIẾT HÌNH CHỮ NHẬT.
 + 3 góc vuông
 Hình chữ nhật
 Tứ giác
 + 1 góc vuông
Hình thang cân
 + 2 đường 
 + 1 góc chéo 
 vuông bằng
 nhau
Hình bình hành BÀI TẬP 3
Cho hình thang ABCD (AB // CD; መ = 900), 
DC = 2AB. Từ B, kẻ BE song song với AD ( 
E thuộc DC). Chứng minh tứ giác ABED là 
hình chữ nhật.
* Chứng minh ∆DBC cân.
 • Hãy hoàn thành bài tập 3 bằng 
 phiếu bài tập
 • Thời gian: 4 phút.. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
➢ Nắm vững định nghĩa, tính chất, các dhnb của 
 hình chữ nhật.
➢ Rèn kỹ năng vận dụng các kiến thức về hcn 
 trong các bài toán tổng hợp.
➢ Nhóm 1 hoàn thành ?3 trong SGK và tìm hiểu 
 về tính chất đường trung tuyến ứng với cạnh 
 huyền trong tam giác vuông.
➢ Nhóm 2 hoàn thành ?4 trong SGK và tìm hiểu 
 về tam giác có đường trung tuyến ứng với một 
 cạnh bằng nửa cạnh ấy.
➢ BTVN: 58; 59; 61 – SGK, 118 – SBT.