Bài giảng Chuyên đề 3, Phần II: Yêu cầu và cách thức đọc một tác giả văn học - Ngữ văn 11 sách Cánh diều

 Chuyên đề 3
ĐỌC, VIẾT VÀ GIỚI THIỆU 
VỀ MỘT TÁC GIẢ VĂN HỌC
 Môn học: Ngữ Văn/ Lớp: 11
 Thời gian thực hiện: 10 tiết A Xem video
B Cho biết các thông tin
C Trả lời câu hỏi của gv
 Click on the correct letter 2.2 Các bước đọc một tác giả văn học
a. Đọc các đoạn trích thơ của Xuân Diệu
 - Những dòng thơ, hình ảnh cho thấy tình cảm nồng nàn, tha 
 thiết, mãnh liệt của Xuân Diệu: Những luồng run rẩy, rung rinh 
 A lá....Đã nghe rét mướt luồn trong gió...Tháng Giêng ngon như 
 một cặp môi gần...
 - Những dòng thơ cho thấy Xuân Diệu đã có những cảm nhận 
 tinh tế trước những rung động nhỏ bé, không dễ nhận ra của 
 B tạo vật: Trong vườn sắc đỏ rũa màu xanh. Con cò trên ruộng 
 cánh phân vân....
 - Các dòng thơ...thể hiện quan niệm mới mẻ của Xuân Diệu về 
 cái đẹp: tiêu chuẩn của cái đẹp thuộc về con người; vẻ đẹp con 
 người là thước đo của tạo hóa. Điều này trái ngược với quan 
 C niệm thẫm mĩ của các nhà văn, nhà thơ trung đại