Bài giảng Chuyên đề 3 - Giới thiệu dưới hình thức nói về một tập thơ, một tập truyện ngắn hoặc một tiểu thuyết - Ngữ Văn Lớp 10 Sách KKết nối tri thức

 K (Đã biết) W (Muốn L (Đã học 
 biết) được) Hoạt động 1: Tìm hiểu yêu cầu của hoạt động thuyết trình
 -Bài nói phải đáp ứng mục đích
 cụ thể của vệc giới thiệu cuốn
 sách (tập thơ, tập truyện ngắn,
 tiểu thuyết)
 - Thể hiện được đầy đủ các thông tin cơ bản, giúp
 người nghe nắm đươc nhan đề, tác giả, tác phẩm,
 những nét chính về nội dung và nghệ thuật.. của về
 tập thơ, tập truyện ngắn hoặc tiểu thuyết
 Bài nói cần có sức hấp dẫn, lôi cuốn, tác động tích cực đến người nghe. 1.2. Xây dựng đề cương hoạt động
 Đề cương hoạt động đảm bảo các nội dung sau:
 1. Đơn vị tổ chức (lớp, CLB, trường)
 2. Mục đích giới thiệu
 3. Thời gian tổ chức
 4. Địa điểm tổ chức
 5. Thành phần tham gia
 6. Phân công nhiệm vụ các bộ phận: Bộ phận chuẩn bị cơ sở vật chất, phương tiện; Bộ
 phận trang trí, thiết kế; Bộ phận tiếp tân; Dẫn chương trình; người giới thiệu sách Cần đảm bảo bố cục và các nội dung chính sau:
a. Mở đầu: giới thiệu sơ lược về tác giả, sự nghiệp sáng tác của tác
giả và tập thơ/ tập truyện ngắn/ tiểu thuyết được chọn
b/ Nội dung
• - Một số thông tin xung quanh tác phẩm
 -Tên tác phẩm, năm xuất bản
 - Hoàn cảnh ra đời, xuất xứ
 - Cấu trúc/ kết cấu của tác phẩm
• - Những nội dung cơ bản của tác phẩm
• - Đặc điểm nghệ thuật của tác phẩm: thể thơ hoặc cốt truyện,
 ngôi kể, hành động, ngôn ngữ, bài học nhân sinh
• Một số ý kiến đánh giá về tập thơ/ tập truyện ngăn/ tiểu
 thuyết
c/ Kết thúc: Nói lời cảm ơn và gửi lời chào tạm biệt đến các vị đại 
biểu, các thầy cô giáo, các bạn học sinh b/ Triển khai
 -Bám vào đề cương đã chuẩn bị hoặc trình chiếu Power point để trình bày từng ý. Nhấn mạnh trọng tâm
 vấn đề, thuyết minh rõ ràng, diễn giải, phân tích dẫn chứng ở những chỗ cần làm sáng tỏ. Chú ý tương tác với
 người nghe
 -Nếu có Video chiếu xen kẽ, cần làm rõ sự kết nối giữa bài giới thiệu và hình ảnh
 -Tùy thái độ, phản ứng của người nghe mà điều chỉnh, bổ sung thông tin cần thiết
 - Chú ý giọng nói, tốc độ nói cho phù hợp với thể loại tác phẩm và nội dung trình bày. Tuyệt đối tránh
 tình trạng đọc bài viết soạn sẵn.
a/ Mở đầu
 c/ Kết thúc
 - Tìm hiểu trước đối tượng để có
 -Khẳng định lại giá trị của tác
cách chào, thưa, xưng hô phù hợp
 phẩm và sự cần thết của việc nắm
 - Tự giới thiệu ngắn về bản thân
 được các thông tin cơ bản về tác phẩm
 - Nêu mục đích của việc trình bày
 đó đối với việc nâng cao chất lượng
giới thiệu 1 tập thơ, 1 tập truyện ngắn,
 học tập môn Ngữ Văn
1 tiểu thuyết
 - Sẵn sàng giải đáp những điều mà
 -Nêu các thông tin tổng quát: Tên
 người nghe muốn hiểu rõ thêm.
tập sách, tác giả, NXB, năm XB, sự chú
ý của dư luận Thuyết 
 trình MẪU 2: PHIẾU ĐÁNH GIÁ PHẦN TỔ CHỨC SỰ KIỆN
 MỨC ĐỘ
 NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ CHƯA 
 ĐẠT
 ĐẠT 
 Hình thức trang trí (maket, poster)
Phần thể hiện của người dẫn chương trình
 Phần trình bày của người giới thiệu
 Sự phối hợp của các bộ phận Giới thiệu tập truyện ngắn:
Con mèo của FOUJITA của
nhà văn Nguyễn Quang Sáng B/ XÂY DỤNG ĐỀ CƯƠNG HOẠT ĐỘNG
Đề cương hoạt động đảm bảo các nội dung sau:
1. Đơn vị tổ chức (CLB văn học, trường THPT B ..)
2. Mục đích giới thiệu: Hiểu sâu hơn về tập truyện ngắn Con mèo của FOUJITA
của nhà văn Nguyễn Quang Sáng-
3. Thời gian tổ chức: 8 giờ 00 ngày.
4. Địa điểm tổ chức: Sân khấu nhà trường Giới thiệu tập truyện ngắn:
5. Thành phần tham gia: Con mèo của FOUJITA của
6. Phân công nhiệm vụ các bộ phận: nhà văn Nguyễn Quang Sáng
-Bộ phận chuẩn bị cơ sở vật chất, phương tiện
-Bộ phận trang trí, thiết kế:
-Bộ phận tiếp tân:
-Dẫn chương trình
-Người giới thiệu sách D/ POSTER CỦA BUỔI GIỚI THIỆU
 Giới thiệu tập truyện ngắn:
 Con mèo của FOUJITA của
 nhà văn Nguyễn Quang Sáng Thanks