Bài giảng Chuyên đề 1 - Báo cáo nghiên cứu về một vấn đề văn học dân gian - Ngữ Văn Lớp 10 Sách Kết nối tri thức

 CHUYÊN ĐỀ 1
 BÁO CÁO NGHIÊN CỨU VỀ 
MỘT VẤN ĐỀ VĂN HỌC DÂN 
 SLIDESMANIA.COM GIAN
 And here your subtitle. KHÁI QUÁT CHUNG 
VỀ VĂN HỌC DÂN 
GIAN Dựa vào phần tri thức tổng quát trong 
 sách giáo khoa, kết hợp với hiểu biết 
 Làm việc nhóm của bản thân em, hãy vẽ sơ đồ tư duy 
 thể hiện các hiểu biết về văn học dân 
 gian
SLIDESMANIA.COM PHẦN I: TẬP NGHIÊN CỨU
 I. Xác định đề tài, vấn đề, mục tiêu, nội dung và lập kế hoạch nghiên cứu
 1. Xác định đề tài, vấn đề nghiên cứu
 Báo cáo nghiên cứu là loại văn bản trình bày kết quả tìm hiểu, khám phá sâu về 
 một vấn đề xã hội hoặc văn học và những kiến giải riêng của người viết về vấn đề 
 nghiên cứu đó trên cơ sở các thông tin phong phú thu thập được.
SLIDESMANIA.COM SLIDESMANIA.COM 2. Xác định mục tiêu, nội dung nghiên cứu
 -
 Mục tiêu nghiên cứu là trạng thái mong muốn có được sau khi tiến hành tìm cách
 nghiên cứu, giải quyết vấn đề.
 - Mục tiêu cần cụ thể và sẽ định hướng những tri thức, kĩ năng mà người thực hiện
 cần huy động.
 - Xác định mục tiêu, nội dung cần:
 + Bạn muốn rèn luyện thêm điều gì về tư duy và các kĩ năng tìm hiểu, nghiên cứu một
 vấn đề?
 + Việc tìm hiểu đề tài, vấn đề nghiên cứu giúp gì cho bạn trong việc mở rộng, nâng
 cao hiểu biết về văn học dân gian?
 + Bạn dự kiến những nội dung trọng tâm của đề tài, vấn đề cần tìm hiểu là gì?
SLIDESMANIA.COM SLIDESMANIA.COM II. Thu thập 
 thông tin
SLIDESMANIA.COM SLIDESMANIA.COM - Các nguồn sưu tầm + Sách báo
 tài liệu: + Internet
 1. Sưu tầm - Cần trích dẫn tài liệu đúng quy định 
 tài liệu và ghi rõ nguồn gốc.
 - Kĩ thuật ghi chép nhanh.
SLIDESMANIA.COM chương trình sân khấu 
 hoá tác phẩm văn học 
 dân gian,
 - Hoạt động trải nghiệm 
 các lễ hội văn hoá,
 thực tiễn:
 3. Tìm hiểu, trải nghiệm 
 thực tiễn
 - Ghi lại suy nghĩ, cảm 
 xúc của bản thân ngay 
 nghe hát ru hoặc nghe 
 lúc đó vì điều này sẽ 
 kể chuyện cổ tích,..
 không có được nếu chỉ 
 đọc văn bản. 
SLIDESMANIA.COM 1. Ghi chú bên lề tài liệu
 - Ghi lại - Tác dụng: - Có thể sử dụng
 những thông tóm lược, nhấn giấy ghi chú dán
 tin cần thiết mạnh những bên lề với màu sắc
 liên quan nội dung cần đa dạng.
 đến nội thiết; kích
 dung của đề thích trí não
 tài, vấn đề khi ghi nhớ
SLIDESMANIA.COM bạn đang thông tin và
 tìm hiểu. tránh tình
 trạng đạo văn. 3. Sử dụng phương pháp ghi chú 
 của Co-neo (Cornell)
 - Phương pháp: cách xử lí 
 thông tin theo hình thức chia - Tác dụng:
 trang giấy thành ba phần.
 + Thấy được 
 + Cột bên trái: + Hàng cuối của + Có thể dễ 
 mối quan hệ 
 + Cột bên phải: ghi lại các câu trang: ghi nội dàng điều chỉnh, 
 giữa những nội 
 ghi lại thông tin, hỏi, ghi chú, gợi dung tổng kết về bổ sung thông 
 dung cụ thể và 
 kiến thức cụ thể. ý hoặc nội dung kiến thức, kĩ tin trong từng 
SLIDESMANIA.COM nội dung khái 
 cần nhấn mạnh. năng. cột.
 quát về vấn đề. Nhiệm vụ về nhà
 : Thực hiện thu thập và xử lí thông tin, sử dụng các phương pháp phù hợp với 
 chủ đề nhóm chọn.
 Báo cáo việc thu thập và xử lí thông tin, lập hồ sơ tài liệu đối với đề tài, chủ đề 
 được lựa chọn
SLIDESMANIA.COM I. Cách triển khai 
 báo cáo nghiên 
 cứu theo từng loại 
 đề tài
 1. Nghiên cứu một 
 3. Nghiên cứu một lễ hội dân gian
 tác phẩm văn học 2.Nghiên cứu một loại hình 
 dân gian tượng hoặc một loại chi tiết 
 trong tác phẩm văn học dân gian
Nghiên Nghiên 
 Nghiên cứu 
cứu cứu một Nghiên cứu Nghiên cứu 
 một loại hình 
một bài hoặc một loại một loại 
 tượng nhân vật 
truyện một hình tượng chi tiết 
 trong truyện cổ 
cổ dân chùm ca trong thơ ca trong 
 dân gian
gian dao dân gian truyện cổ 
 dân gian CÁC BƯỚC TRIỂN KHAI VIẾT BÁO CÁO NGHIÊN CỨU MỘT ĐỀ TÀI
01
 01
 CHUẨN BỊ
 02 TÌM Ý, LẬP DÀN Ý
 03 VIẾT
 04 CHỈNH SỬA I. Cách triển khai báo cáo nghiên cứu theo từng loại đề tài
 Ở bước Tìm ý, cần đặt ra câu hỏi tìm ý và 
 sắp xếp ý như thế nào?
 Tìm ý bằng cách đặt ra hệ thống câu hỏi ( câu hỏi
 phải thể hiện thao tác nghiên cứu, gắn với đặc
 trưng của đối tượng) I. Cách triển khai báo cáo nghiên cứu theo từng loại đề tài
 Ở bước Viết, cần lưu ý:
 1. Triển khai các ý thành đoạn văn, đảm bảo tính liên kết 
 giữa các đoạn văn.
2. Sắp xếp các sơ đồ, tranh ảnh minh hoạ phù hợp với nội 
dung từng phần viết .
3. Chú thích nguồn khi trích dẫn.
4.Lối diễn đạt phù hợp với văn phong khoa học. Tìm hiểu các văn bản tham khảo.
 Bài 1: Về bài ca dao “Trong đầm gì đẹp bằng sen”
- Các thao tác nghiên cứu:
+ Tập hợp và phân tích dị bản: “hiện tại chỉ thấy có hai dị
bản”.
+ Nhận xét, đánh giá khái quát về giá trị của bài ca dao
+ Đối thoại với các ý kiến trước đó
+ Phân tích và trình bày ý kiến của mình
+ Lí giải bằng ngôn từ và sơ đồ
+ Đánh giá tổng hợp các bình diện: “Xét về nội dung và ý
nghĩa tượng trưng “Về mặt cấu tứ; “Xét về thủ pháp nghệ
thuật... II. Viết báo cáo nghiên cứu và thuyết trình kết quả nghiên cứu
 1. Thực hành viết báo cáo
 - Dung lượng tối đa 10 trang .
 - Ngôn ngữ đúng văn phong khoa học.
 - Kết cấu: Bài viết có đủ 4 phần: đặt vấn đề, giải quyết 
 vấn đề, kết luận, tài liệu tham khảo. STT Tiêu chí Mức 3 Rubric đánh giá bài thuyết trìnhMức 2 Mức 1
1 Xác định và trình bày Xác định đúng vấn để trọng tâm và triển khai trình bày Xác định đúng vấn để trọng tâm nhưng chưa Chưa xác định đúng vấn để trọng tâm,
 vấn đề vấn đề rõ ràng, thê hiện triển khai trình bày vấn đề rõ ràng. chưa triển khai trình bày vấn đề rõ
 được các giá trị nỗi ràng.
 bật của đối tượng
 nghiên cứu.
2 Quan điểm và và thái Thể hiện rõ quan điểm và thái độ của người viết về Có thể hiện quan điểm thái độ của gười viết, Chưa thể hiện quan điểm, thái độ của
 độ của người viết những nội dung nôi bật của đối tượng nghiên cứu. nhưng cách thể hiện chưa rõ ràng. gười viết, hoặc cách thể hiện chưa rõ
 ràng.
3 Sử dụng lí lẽ, bằng Sử dụng các li lẽ, Sử dụng các li lẽ, Sử dụng các li lẽ,
 chứng bằng chứng tiêu biểu, phù hợp; sử dụng những phương bằng chứng và một số phương pháp lập luận bằng chứng và một số phương pháp
 pháp lập luận hiệu quả để triển khai hệ thống luận điểm chưa thật hiệu quả. lập luận chưa thuyết phục
 một cách thuyết phục.
4 Tổ chức bài viết Bài viết được tổ chức hoàn chỉnh, các phần trong bài được Bài viết có đủ bốn phần: đặt vấn đề, giải quyết Bài viết chưa được tổ chức hoàn chỉnh,
 cấu trúc chặt chẽ. vấn đề, kết luận, tài liệu tham khảo nhưng các phần trình bày không rõ ràng.
 chưa thể hiện ro yêu cầu của từng phần.
5 Sử dụng các phương Sử dụng chính xác và hiệu quả các phương thức liên kết Sử dụng các phương thức liên kết câu và đoạn Có sử dụng một số phương thức liên
 thức liên kế câu và đoạn văn, giúp tăng cường khả và củng cố mối liên văn một cách phù hợp giúp người đọc dễ hiểu. kết câu và đoạn văn nhưng chưa mạch
 hệ giữa các câu và đoạn văn. lạc.
6 Cách dùng từ, đặt câu, Không mắc lỗi dùng từ, đặt câu hoặc chỉ mắc 1 - 2 lôi Mắc một vài lỗi dùng từ, đặt câu (3-5 lỗi), diễn Mắc khá nhiều lỗi dùng từ, đặt câu (6
 diễn đạt không đáng kể, diễn đạt rõ ràng, mạch lạc. đạt rõ ràng, mạch lạc. lỗi trở lên), diễn đạt chưa rõ ràng,
 mạch lạc.
7 Trình bày bài viết Chữ viết rõ ràng, dễ đọc; không mắc lỗi chính tả; trình Chữ viết có thể đọc được; mắc 2 — 3 lỗi chính Chữ viết khó đọc, câu thả; mắc nhiều
 bày bài viết đúng quy cách và chỉn chu. tả; trình bày bài viết đúng quy cách nhưng lỗi chính tả; trình bày bài viết không
 chưa sạch đẹp. đúng quy cách.